一、项目概况:
1.项目名称:2026年****班主任工作能力提升培训服务
2.培训时间:2026 年 11 月 15 日 —11 月19 日(共 5 天,初定)
3.培训地点:**市
4.培训对象:学校班主任及班主任培养对象共80人
5.培训场次及内容:涵盖新时代班主任核心职责与压力疏导、数智赋能班级管理、校园突发事件应对及家校沟通策略、特殊学生群体干预与沟通艺术、班级文化建设与正向氛围营造等专题培训,并安排2次实地研修考察,培训周期共5天。(具体日程安排见附件)(点击下载培训计划表)
6.服务内容:负责对接、邀请符合要求的培训专家,统筹培训场地安排、专家及学员交通、住宿、餐饮、接待、考勤等全流程工作,处理培训期间各类突发事务,配合学校完成本次培训各项工作。
二、服务商及师资资格要求:
(一)服务商基本要求
1.为中华人民**国境内依法注册、具备独立法人资格的单位或组织,能够独立承担民事责任。
﹡企业或社会机构:持有有效的营业执照;
﹡高校、****事业单位:持有****事业单位登记证书。
2.拥有良好的商业信誉 / 单位信誉、健全的财务会计制度,近 3 年的经营 / 活动中无违法违规和不良记录。
3.具备履行本项目所需的专业服务能力、配套**与从业经验,****小学教师校本培训相关工作,能高效完成专家对接、活动统筹、现场配合等工作。
(二)师资配置要求
1.全部授课专家须具备教育学、心理学、德育班级管理相关专业背景,****小学教育教学、德育班主任管理相关工作 15 年及以上一线实践经验,具备高级及以上专业技术职称,优先遴选自治区级及以上班主任培训专家库成员、正高级教师、特级教师、知名德育专家。
所有材料整理完整后统一密封包装(1份),外包装显著位置标注:2026****中学班主任能力提升培训服务商遴选材料 + 服务商全称,具体资料清单如下(所有复印件均需加盖单位公章):
2.有效主体资格证明文件复印件(加盖公章):
4.师资团队全套佐证材料:全部授课专家名单、简介、职称资质证书、从业经历、过往授课案例;****学校介绍材料。
5.服务商简介、****小学培训服务业绩证明(可选,可附合同、**证明等)。
特别说明:
四、材料递交相关事宜
递交方式:现场递交或快递寄送(快递寄送时效由服务商自行负责)。
递交地址:**市**区**路 965号********办公室。
递交截止时间:本公告发布之日起至2026年10月30日17:00止(法定节假日除外),逾期送达、未密封、材料不全的响应文件一律不予受理。标书代写
文件说明:服务商须对所提交全部资料的真实性、合法性、有效性负责,若存在弄虚作假行为,一经查实,立即取消参选及**资格。无论遴选结果如何,所有递交材料均不予退还,请服务商自行留存备份。
五、遴选方式及结果公示
1.我****小组,严格按照资质条件、服务方案、师资实力、报价、综合服务能力等维度进行综合评审,择优确定最终**服务商。
2.遴选结束后,我校将仅电话通知中选服务商;未入选单位不再逐一单独告知,请各单位知悉。
3.确定**服务商后,双方按规定签订服务合同,明确双方权利、义务及服务标准。
六、联系方式
采购人:****
联系地址:**市**区**路 965 号 ****中学科研处
联系人:肖老师
联系电话:180****5526
七、其他须知
1.本项目不接受联合体参与遴选,不允许转包、分包。
2.本公告在****官方微信公众号发布,发布之日即视为有效送达,不再另行单独通知各意向服务商。
3.本次遴选不收取任何报名费用,服务商参与遴选产生的所有成本由自行承担。
4.本公告未尽事宜,由****负责解释。
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2026年10月14日
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时间
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培训内容
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培训形式
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第一天
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下午
15:00-17:30 |
1.学员报到
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开班仪式
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2.领取培训材料
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第二天
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上午
8:30-12:00 |
开班典礼:领导开班讲话
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专题讲座
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专题一: 新时代班主任的核心职责与 压力疏导
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下午
15:00-17:30 |
专题二 :数智赋能,让班级管理更有温度。
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专题讲座
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第三天
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上午
8:30-12:00 |
专题三: 校园 突发事件的应对及 家校沟通的策略
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专题讲座
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下午
15:00-17:30 |
实地研修:
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实地考察
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第四天
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上午
8:30-12:00 |
专题四: 走进“特别”的内心世界——特殊学生群体(留守儿童、单亲孩子、孤儿等特殊学生)和学生问题行为(抽烟、脏话、懒散)干预策略与沟通艺术
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专题讲座
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下午
15:00-17:30 |
实地研修:
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实地考察
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第五天
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上午
8:30-12:00 |
专题五 :班级文化建设与正向氛围营造
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专题讲座
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下午
15:00-17:30 |
结业典礼
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专题讲座
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学员返程
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**** 编辑: 肖向锋 初审: 杨永成 复审: 秦海锋 终审: 李洪涌 |
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