开启全网商机
登录/注册
哈尔滨市育英小学校其他视频设备比价比价采购需求公告
招标详情
下文中****为隐藏内容，仅对千里马会员开放，如需查看完整内容请
「注册/登录」或 拨打咨询热线：
400-688-2000
相关单位：
***********公司企业信息
项目名称: ****其他视频设备比价
项目编号: ****
项目基本信息
采购单位：****
报价截止时间：2026-10-21 15:42:04 加急标书代写
项目预算(元)：40000.00
联系人：单位经办人
送货地点：**省**市**区**大街2号
到货时间：合同签订后10个日历日到货
签约时间：成交公告发布后3个工作日内签署合同
仅面向中小企业：否
小微企业优惠率(%)： 0.00
售后服务要求
免费维修质保期： 3年
电话支持响应要求： 7*12小时
售后上门服务年限： 3年
售后上门服务时限： 接到报修后12小时
踏勘需求
踏勘地点：
踏勘时间：
采购产品需求清单
| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 其他视频设备 | 录播设备 |
无
|
无
|
台 | 1 | 否 | 是 | 是 | 录播设备主机*1台 1.主机集成触控电容屏，屏幕尺寸≥15英寸，分辨率≥1920*1080，屏幕色域≥72% NTSC，表面硬度≥莫氏7级。画面比例支持16:9，触控回传响延时≤70ms。2. 主机采用集成化设计，内置导播系统、互动系统、视频处理系统。具备音视频采集、音视频编解码、音视频处理、录制、直播、远程互动、视频会议、导播、行为分析、物联控制、远程运维参数设置等能力。3. 主机内置至少8核心ARM架构处理器，最高主频不低于1.8GHz。硬盘存储≥1TB。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）4. 主机内置跟踪功能，无需额外配置跟踪主机即可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能。5. 主机平均噪声小于13dB（A）。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）6. 支持完全断电的情况下，从主机的音频输入通道上输入的音频，可以从主机的音频输出通道实现输出，且≥2个音频输入通道可以支持该功能。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）7. 支持设置AI降噪强度，可选择高、中、低、自定义、。自定义参数支持≥100级AI降噪等级设置及≥100级传统降噪等级设置。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）8.支持通过互联网，进行终端管理。通过地区、学校、终端类型、设备状态、绑定状态、接入时间、SN、应用版本、设备类型、最后在线时间进行多条件同时筛选搜索，查看设备状态。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）9.支持内置网络监测功能，无需安装第三方软件，****联通性、网络稳定性、上下行速度、网络追踪性、网卡信息。支持各项单独检测及一键检测，检测时可动态展示实时数据变化。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）10.支持开启AI分析功能，开启后可进行课堂行为分析，在平台中生成报告。报告中可查看课堂实录、课堂热力图、AI建议分析；教学行为分析及总结；问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、问答实录分析及总结；弗兰德斯互动分析、S-T/Rt-Ch教学分析及总结。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）11.支持通过浏览器或电脑应用程序，连接互联网查看主机SN码、IP地址、MAC地址。支持查看系统版本信息、软件版本信息、设备信息，并可通过手动更新查找最**装包，进行升级。支持主机内插件批量升级。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）12.支持视频分段录制，可根据视频大小分段录制，选择500MB，1GB，2GB，4GB；或可根据视频时长分段，可选择30分钟、60分钟。13.支持选择多路画面同时录制，可选择同时≥7 路画面同时录制；支持≥6路实时预览画面，预览画面显示对应画面名称。14.支持选择开启或直播，可选择开启录制时是否同步开启直播。 15.支持二维码登录用户账号，并设置登录权限，非本校教职工无法登陆。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）导播管理控制系统1. 录制模式支持电影模式、**模式两种，能同时支持1路电影模式加6路**录制，实时录制合成画面、教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、板书画面、电脑画面。可通过勾选录制对应画面，实现**模式录制。录制的所有视频均有声音。2. 支持开始录制、暂停录制、停止录制。录制开始后系统自动计时。支持开启直播或直播。3. 支持选择≥3种导播模式，具备手动、半自动、全自动可选。4. 支持通过鼠标点击切换按钮或双击画面进行画面导播切换。5. 支持≥9种多画面合成布局选择，可自定义选择布局中的画面，选择后自动更新布局中画面的名称。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）流媒体控制处理系统1. 支持互动清晰度设置，分辨率可设置1080P、720P。支持互动清晰度自定义设置，可设置分辨率为1080P、720P、VGA、QVGA，可设置帧率为60、30、25FPS，可设置画质≥4种档位，可设置码率为静态码率、动态码率。设置后可显示对应码流大小。2. 支持互动清晰度自适应，在互动时根据网络情况选择最优清晰度。3. 支持设置主机互动模式，可选择开启或互动**设置，开启后可选择第二路流的画面，支持≥6个画面选择。画面设置支持开启或直播推流CDN设置，开启后可选择推流画面，支持≥7个画面选择。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）4. 支持互动协议设置，可设置主机视频通信协议，协议支持添加及参数修改。支持设置云服务器地址，可选择公有服务器或私有服务器。5. 支持互动状态下的导播模式设置，可设置手动、半自动、全自动导播模式；支持选择互动状态下的录制画面设置，可选择≥7路画面进行录制。6. 支持至少""1+3+直播接入""的互动授课模式，即可接入1个主讲教室、至少3个互动教室和直播听课教室。7. 支持选择自动开启直播，开始上课后将显示直播中。8. 支持登录状态自动提示。开始上课时如主机为未登录状态，系统自动提示使用微信扫码登录，用户头像和用户名；如是已登录状态，系统自动创建并进入互动课堂，并自动开启录制。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）9. 开始上课后，主讲端将被授予“主持”权限，并自动开启麦克风。主讲端可切换导播模式或画面；将自己进行移至台上或移至台下的操作，将画面设置为主画面显示及全屏显示，并可将广播画面给所有人。10. 支持≥4个成员同时开麦和上台。11. 支持互动过程中，进行性能监控，可监控网络丢包率、上行带宽、下行带宽、最大虚拟内存、当前虚拟内存、当前物理内存、当前句柄数量、当**程数量、当前CPU使用率。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）12. 支持互动过程中，进行推流质量查看。可查看视频分辨率、视频质量、延时、丢包率、视频帧率、视频码率、音频帧率、音频码率。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）课堂智能反馈系统1. 系统支持对师生互动行为，进行2D还原重建，并标识对应学生的头像及互动情况。支持行列式教室布局、****小组讨论布局、****小组讨论布局。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）2. 系统支持对教室环境的3D还原重建，形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模，采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置；支持正前方、左前方、右前方、左后方、右后方5种视角转换。支持行列式教室布局、****小组讨论布局、****小组讨论布局。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）3. 系统支持自动识别课堂学生互动情况，并统计不同学生的提问举手次数、回答问题次数，按照人员的形式呈现。点击头像可以跳转对应的视频片段。4. 在2D/3D课堂孪生界面中，通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度，基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度，颜色越深则代表越活跃。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）5. 在2D/3D课堂孪生界面中，支持点击课堂活跃热力图中的学生头像，查看该学生的师生互动视频片段，统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）6. 在2D/3D课堂孪生界面中，支持在地面上显示教师的巡堂轨迹，颜色越深代表停留时间越长；支持教师巡堂轨迹回放。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）7. 支持报告归属者对报告进行重命名、修改学科学段信息。修改后，会按照新的学段学科信息重跑AI课堂建议。8. 系统依据采集到的音视频数据，自动生成课程总览、课堂提问、师生互动、**学习四个维度的课堂反馈建议，可查看课程知识点、课堂思维导图、符合知识性目标的提问、对课堂提问的建议、师生互动建议、课堂互动建议。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）9. 系统根据教学内容，基于教学环节、教学任务、教学行为三个特征，形成用户教学流程分布执行情况，支持以进度样式展示，展示不同课堂行为环节的开展时长和占比，课堂行为包括：交互教学、探究学习、讲解教学、知识总结、作业发布、迁移应用、巩固检测、识记学习、演示教学、体验学习。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）10. 系统****中学生抬头率情况，按照每分钟学生抬头率的均值，绘制成曲线，点击曲线，可以播放对应时间节点的视频片段。11. 系统支持统计课程时长、教师讲授字数、教师授课平均语速。12. 系统自动统计教师讲授、师生问答、学生活动、自主学习的时间分布情况，支持按照时序图样式展示，展示不同课堂行为发生的顺序、时长。13. 系统将课堂中老师和学生的声音转写为文字，按照前后文自动切割为不同的片段；片段支持展开查看详细文字，支持跳转到文字段落对应的视频片段。支持中英混杂识别显示；支持数学、物理公式识别显示。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）14. 系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别，所有的提问自动高亮显示，支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。15. 系统支持对识别出的文字进行手动校准，支持修改说话人角色，删除对话内容。16. 系统支持识别课堂学习内容及学生学习，对课前与课中链接、课中与课后链接进行分级评价。支持对学生完成自主学习、提供学习**、分析学生学习数据、布置课后学习任务四个维度，形成四级评价标准，并给出对应的改进建议。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）17. 系统支持对老师的核心提问进行抽取，结合提问-学生回答-教师评价，按照加权计算方式，给出每组提问的有效性评分，从而构建成平均有效性。按支持标记每组提问的发生时间与对应有效性评分，并给出对应的分析建议。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）18. 系统支持自动识别问题分类，按照布鲁姆提问类型，分为记忆型、理解型、应用型、分析型、评价型、创造型。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。19. 系统支持自动识别问题分类，可按照4MAT（四何类型）识别，分为是何、为何、如何、若何。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。20. 系统支持自动识别教师评价分类，可识别为简单肯定、针对肯定、激励、否定、重复。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。21. 系统支持自动识别教师提问后的等待回答时长，可分类为3秒以内，3-5秒，5秒以上。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）22. 系统支持自动识别学生互动行为表现，统计课堂的学生平均抬头率、平均举手率、平均参与度，并给出对应的AI分析建议。23. 系统支持自动识别学生学习行为分布，分为主动学习和被动学习，按照听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践和教给他人进行统计，支持按照占比和时间形式统计切换。24. 系统支持自动识别学生回答内容，并且按照前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象拓展结构的形式进行分析。点击分析结果可以跳转到对应的视频片段。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）25. 系统支持自动识别老师的核心提问，并且会将提问片段进行抽取，可以看到片段总体的抬头率、回答问题的举手率。点击片段明细，可以按照座位图的方式，查阅具体学生举手和回答的情况。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）26. 系统支持自动识别学生回答时长，可分类为5秒以内，5-15秒，15秒以上。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）27. 系统自动对课堂按照教学内容进行切片划分，支持显示片段的标题和内容小结，支持查看不同片段的视频和课堂对话文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。会自动统计片段中教室提问、学生回答、教师评价发生的情况，并标记每个提问与回答的类型。28. 系统支持通过弗兰德斯编码规则对课堂数据进行每秒1次的打点，自动计算出启发/指导比（I/D）、学生稳态比（PSSR）、教学内容比（CCR）、学生发言比（PIR）、教师提问比（TQR）的指标数值，通过雷达图呈现。29. 系统支持将本堂课的弗兰德斯编码数值和标准数据进行对比，通过上下箭头呈现高于或低于标准数值；可查看弗兰德斯矩阵编码打点信息，每1秒为一个点，将课堂的全部过程进行打点标记。30. 系统支持教师画面、学生画面双窗口显示，小窗口可自由拖动位置和自由切换；视频画面与互动课件一一对应，点击互动课件缩略图，可跳转至对应视频片段。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）31. 系统支持将报告以docx格式下载至本地，报告中包含基础数据、AI建议、教学时间分配、讲学环节时间轴、PTA模型、问答模型、提问类型、弗兰德斯编码图、S-T/Rt-Ch教学分析图、提问数据统计、提问详情列表。32. 系统支持计算本节课的教师行为占有率Rt、师生行为转换率Ch，基于本节课的Rt值、Ch值得出本节课的教学模式，教学模式包含：混合型、练习型、讲授型、对话型。33. 系统支持以海报、二维码的方式分享给他人。34. 系统支持在移动端查看报告。35. 系统支持将听评课记录关联，通过听课记录快速跳转课堂实录片段，并能抽象出评课摘要，呈现本节课人工评价各维度的评分。36. 系统支持将两节课数据进行对比，实现同课异构分析，包含教学时间分配、问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、弗兰德斯互动分析、S-T教学分析、Rt-Ch教学分析等多个模型。37. 系统支持将老师多节课数据分析，形成老师的成长趋势，包含巡堂轨迹变动，教学时间分配变化，提问类型及数量变化38. ****学校为单位，查阅本校设备报告录制情况，直接查阅每份报告，并能查阅部署设备数、累计使用人数、报告生成数、昨日新增数、本校学科使用分布、教室有效报告数排名；支持以教师的形式进行查阅。39. ****学校为单位，查阅本校设备所生成的报告，按照报告数据进行统计分析，将数据分为课堂艺术、课堂调控、思维激发、评价反馈、目标达成、整体发展、**探究、学习体验八个维度，每个维度对应有多个不同指标，****学校课堂质量分析框架。****学校均值，与**均值进行对比，支持进行时间的切换，并且生成对应的解析与建议。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）40. 支持下载对应的课堂质量分析报告，以docx格式进行保存，内容包含模型构建说明、应用实践数据分析、后续发展规划、测评框架说明内容。（要求提供第三方检测机构出具的检测报告，并加盖公章）41. 系统支持以区域为单位，查阅本区域设备部署情况，报告生成数量，报告学科分布，****学校的教师参与率，****学校内部，直接查阅报告。42. 支持报告管理能力，能对报告收藏、移除、下载视频、重命名以及关联听评课。43. ****学校、老师下载报告所录制的视频，支持完整视频或者视频片段两种形式，以mp4格式进行保存。" 录播摄像头*2台1. 采用全景特写双镜头，全景镜头水平视场角≥40°，特写镜头水平视场角≥20°。2. 摄像机采用一体化集成设计，支持至少4K超高清，可提供3840×2160图像分辨率，同时兼容1920×1080和1280×720分辨率。3. 内置图像识别跟踪算法，搭配隐藏式云台，保证清晰度的同时，也减小对课堂的干扰。4. 为保证拍摄画面效果，采用低畸变设计，全景畸变≤±1%，特写畸变≤±1%，减少畸变校正造成的图像质量损失。5. 摄像机接口支持RJ45接口≥1路，Type-C接口≥1路，Line in接口≥1路。6. 支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输，支持同时输出特写和全景等多路画面。7. 传感器尺寸 CMOS ≥ 1/2.8英寸。8. 全景图像传感器有效像素≥400万，特写图像传感器有效像素≥800万。9. 摄像机支持≥6种网络流传输协议。10. 整机功耗≤12W。11. 支持硬件复位功能，可通过Reset复位键实现整机复位。12. 无需单独安装定位跟踪主机及其他任何辅助拍摄设备，即可实现跟踪定位控制功能。13. 系统应采用智能图像识别算法，高清摄像机同时输出至少2路场景画面并分析计算，通过导播跟踪系统，实现所有画面的自动导播切换：14. 支持≥1个矩形导播跟踪区划定。15. 支持≥4个导播屏蔽区划定。16. 支持跟随模式、混合模式、双镜模式、三预置位等多种导播模式。17. 支持跟踪灵敏度设置，可适配不同的灵敏度要求场景。18. 支持开启/跟踪功能。阵列麦克风*1套1. 麦克风内置≥8个传感器单元。2. 麦克风支持≥2个数字音频接口，支持数字音频传输，每个接口都具备输入接口和输出接口能力，支持盲插。3. 支持状态指示灯，指示灯显示蓝色表示阵列麦克风处于工作状态正常，指示灯显示红色表示阵列麦克风处于无法正常拾音的状态。4. 麦克风频率响应范围不低于50Hz~16KHz。5. 麦克风拾音半径≥8m。6. 麦克风信噪比≥68dB。7. 麦克风声压级≥130dBSPL，10%THD@1 KHz。8. 麦克风无需额外适配器供电，能够通过网线实现麦克风供电、音频信号传输、参数调整。9. 麦克风采用标准1/4吋螺口，适配各种类型标准吊杆。10. 麦克风支持≥1个Type-C接口。11. 麦克风支持在线OTA，可在线对麦克风进行升级，无需人员现场维护。12. 麦克风支持降噪、回声抵消、混响抑制、自动增益控制、多麦融合多种音频算法。13. 麦克风支持数字音频传输。教学电视*1台1. 屏幕物理尺寸≥55吋。2. 屏幕分辨率≥3840*2160。3. 屏幕刷新率≥60Hz。4. 屏幕可视角度≥±176度。5. 整机功耗≤120W。6. 待机功耗≤0.5W。7. 内置喇叭个数≥2。8. 喇叭总功率≥16W。功放音响*1台1.采用功放与互动音箱一体化设计，内置麦克风无线接收模块，帮助教师实现多媒体扩音以及本地扩声功能。2.双音箱有线连接，机箱采用塑胶材质，保护设备免受环境影响。3.输出额定功率≥2*15W。4.配置独立音频数字信号处理芯片，支持啸叫抑制功能。5.支持教师扩声和输入音源叠加输出。" 1 台音频处理器及交换设备*1台1. 支持全频带全双工自适应回声消除算法。2. 支持全频自适应AI降噪技术，降噪电平≥24dB。3. 支持自动增益控制。4. 支持啸叫抑制。5. 支持智能混音，可智能选择最佳麦克风采集音频。6. 支持多通道音频矩阵，可根据场景需求进行相应设置。7. 支持音频参数调节。8. 支持波束成形。9. 支持远程OTA升级。（包含 USB2.0 接口，金属外壳16GB U盘*70个，用于调取和存储录制内容）售后服务与配送安装：免费质保期3年，免费配送与安装，安装过程中辅料以及人工费用不额外另收费。 |
比价采购规则：
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《****政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单（试行）》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容，设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。加急标书代写
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件：
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品，需提供生产厂家或一级经销商授权。（品牌商品名单详见：https://hljcg.****.cn/mall-view/information/detail?noticeId=962649）
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品，应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测（检验）报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后，采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交，应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内，发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的，需在备注栏填写充分、合理的废标理由，无法提供相关情况的，不得废标。
7.比价报价期间，供应商只能报价一次，报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的，应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专****政府采购计划，采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策，填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的，供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》，系统自动用扣除后的价格比价、排名，实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后，供应商应72小时内确认订单，不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。
招标进度跟踪
招标项目商机
暂无推荐数据
400-688-2000
欢迎来电咨询～
