****政府采购需求管理,实现政府采购项目绩效目标,根据《****政府采购法》《****政府采购法实施条例》《政府采购需求管理办法》等有关规定,经研究,拟用书面方式面向市场主体开展需求调查,特向潜在供应商征集采购需求方案,现将有关事项公告如下。
一、项目名称及预算
**中学功能教室建设项目采购,总预算为160万元,其中音乐功能教室约40万元、美术功能教室约30万元、劳动教育特色教室约42万元、科技教室(AI综合实验室)约48万元。本项目实行总价控制,各功能室分项预算仅供参考。
二、采购方式
拟采用竞争性磋商方式。
三、基本需求
(一)项目背景与目标
根据《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》《中小学劳动教育指导纲要(试行)》《中小学综合实践活动课程指导纲要》等有关要求,****中学办学特色和现有功能教室条件,建设音乐、美术、劳动教育、科技等四类功能教室,购置相应教学与实训设备,并配套环境装修、电路布置及技术服务,用于音乐、美术、劳动、信息科技等学科教学和学生实践活动,提升学校素质教育功能教室建设与应用水平,完善学校育人环境。
(二)设备需求一览表(见附件1)
设备需求一览表仅供参考,供应商可结合现场勘察情况调整。按照《****政府集中采购目录及标准(2026年版)》(赣财购〔2025〕11号)要求,本项目中属于集中采购目录内品目的设备需单独拆出、另行组织集中采购,请各潜在供应商在编制采购需求方案时充分考虑这一因素。
各潜在供应商可根据自身需求于2026年10月23日上午10:00前往学校进行现场踏勘(需提前联系),音乐功能教室联系人刘老师139****5424、美术功能教室陈老师199****4111、劳动教育特色教室潘老师187****0009、科技教室(AI综合实验室)李老师159****7551。
四、采购需求方案编制和递交
(一)总体要求
充分发挥潜在供应商的技术与服务优势,在核拨的预算额度内,编制采购需求方案(参考格式详见附件2)。采购需求方案不得设置具有倾向性、排他性的技术、商务条件,不得将资格条件列为评审因素。如设置评分办法,应当合理设置技术、服务、商务以及价格评审因素的权值,权值设置应当准确反映采购需求;未在评审因素中体现的采购需求,不得作为评审依据。严控廉政与社会风险,防范质疑投诉影响项目实施,实现项目采购“物有所值” 绩效目标。
(二)编制要求
电子文档用WORD制作,文件名为:**中学功能教室建设项目采购需求方案。纸质方案用A4纸打印胶装一式叁份,封面统一用蓝色,不得有其他透露潜在供应商(含制造商)的名称、LOGO、品牌型号等影响方案评审的标记,否则作无效方案处理。
《采购需求方案》格式仅供参考,潜在供应商可对其进行修改、补充、完善和优化,但方案的采购金额不能超出预算。可对本项目采购提出意见和建议,并在“备注”一栏中进行填报。
(三)封装及递交要求
与电子文档一致的纸质采购需求方案一式叁份(用文件袋密封加盖密封章),应在2026年10月28日上午12:00前,送交至**市**区环城路5号教育大楼603室,方案没有密封、逾期递交或一家潜在供应商递交多个方案,均作弃权处理。采购需求方案的电子文档,也应在方案递交截止时间前发送到以下电子邮箱,并及时与我方联系人沟通确认。标书代写
联系人:卢老师,联系电话:0797-****160,电子邮箱:****@163.com。
五、方案评审说明
我方将择时聘请专家对潜在供应商递交的有效方案进行评审,****政府采购法律法规**策且优于我方基本需求的方案,并以此方案为蓝本,吸纳其他方案的优势亮点,作为拟订项目采购需求、采购实施计划的主要依据,按规定开展一般性审查、重点审查后,据此编制招标文件。届时欢迎各潜在供应商积极参与项目招标工作。
特此公告。
附件:1.设备需求一览表
2.**中学功能教室建设项目采购需求方案(参考格式)
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2026年10月20日
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