广州市花都区风神实验小学关于采购“希沃师生成长一体化系统”的需求发布公告

为加强课堂教学反馈与师生成长数据化管理，辅助语文教学及其他学科教学提质增效，我校拟采购“希沃师生成长一体化系统”（AI课堂反馈）相关软硬件设备。现发布采购需求公告，欢迎符合条件的供应商关注并参与。

（一）采购单位：****。

（二）项目名称：希沃师生成长一体化系统（AI课堂反馈）采购项目。

（三）采购内容：AI算力服务器、学生观察摄像机、教师观察摄像机、数字阵列麦克风、AI课堂智能反馈系统、AI学生成长助手系统等软硬件设备及配套服务（详见本公告采购需求清单及技术参数要求）。

（四）用途说明：主要用于辅助语文教学及其他学科教学的课堂实录、师生互动行为采集、智能反馈分析与学生成长评价，服务学校课堂教学提质和师生成长。

本次采购设备清单如下（详细技术参数见本公告附件《技术参数及功能要求》）

本次采购预算总价为人民币40000元（大写：人民币肆万元整）。具体预算单价、总价以采购需求清单为准。

（一）本次采购设备及系统均按实际班级数量配备，供应商应结合我校班级规模提供相应的数量配置与安装部署方案。

（二）AI课堂智能反馈系统为5年使用权；其余软硬件设备按质保标准提供相应售后服务。

（三）供应商应负责设备的运输、安装、调试、培训及后续技术支持，确保系统正常投入使用。

（一）具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织，经营范围与本项目相适应。

（二）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力，能提供所投产品的合法授权或相关证明材料。

（三）近三年内在经营活动中无重大违法记录，未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

（四）供应商须提供所投产品的权威检测报告、功能截图或算法备案证明等佐证材料，以确保技术参数真实有效。具体资格与评审要求以正式采购文件为准。标书代写

（一）递交时间：2026年10月23日至2026年10月30日（工作日）。

（二）递交资料地点：****保安处。

（三）联系人：姚老师；联系电话：020****6358。

（四）意向供应商应在本公告规定时间内递交材料及初步方案，具体采购方式、文件获取及评审安排另行通知。

附件

《技术参数及功能要求》

1、AI算力服务器（型号：DF16）

一、配置要求：

1、整机正面采用铝合金外壳设计，外部无任何可见的内部功能模块连接线；采用顶部出线，出线接口使用线槽屏蔽盖，边缘采用圆角包边防护。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 2、整机壁挂式固定方式，底部支持独立按键，在低功耗模式下，短按唤醒算力模块，支持长按进行系统重启。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

3、整机处理器内核不低于8核A53内核芯片，主频≥2.3GHz。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 4、整机系统支持不低于linux 5.4，采用LPDDR4内存，内存容量大于等于16GB；采用SSD存储，支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能，存储容量大于等于256GB。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

5、整机采用国产AI算力芯片，峰值算力不低于32TOPS@INT8峰值算力，支持H.264 H.265解码格式，解码能力支持32x1080P@25fps，8x4K@25fps，不低于8K ；编码****, 不低于3x4K@25fps，不低于8K。支持JPEG图片编解码：1080P@600fps，不低于32768*32768。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 6、整机存储器支持TCG-OPAL 2.0硬件加密功能，既不影响硬盘读写性能又保障用户数据安全，每一块存储器密钥均根据特定算法生成，和设备一一绑定。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

7、支持AC220V独立供电。

8、整机支持通过web管理后台实现定时开关机、远程关机功能、查看设备在线状态。

二、接口要求：

▲ 9、整机接口非外接拓展，不少于2路千兆以太网交换接口，****学校网络），一路连接多媒体教学设备（一体机/智慧黑板）。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 10、不少于3路支持PoE功能的千兆以太网接口，支持级联PoE功能的网络摄像机和阵列麦克风。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 11、不少于1路MicroSD卡接口，支持通过MicroSD卡升级整机系统软件。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 12、不少于1路Type-C 接口，支持调试和控制功能。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

三、无线网络要求：

▲ 13、整机内置网卡，支持2路网口连接以太网，实现有线上网功能。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

▲ 14、整机内置独立千兆网络交换机，满足外接的多媒体教学设备（一体机/智慧黑板），实现与AI算力模块单元之间通信。****中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）

2、学生观察摄像机（型号：SC16S）

1.▲ 整机采用一体化设计，内置五个摄像头和8阵列麦克风，支持POE和DC 12V直流供电；****中心所出具的权威检测报告复印件）

2.▲ 配置独立不低于1GB系统内存,不低于8GB存储空间;采样率不低于16k，AAC编码码率不低于32kbps；****中心所出具的权威检测报告复印件）

3.3、内置8阵列麦克风，拾音角度≥180°，可用于对教室环境音频进行采集，拾音距离≥12m时，信噪比不低于15dB。

4.4、整机支持H.264视频编码格式，支持输出1080p、4k、8k分辨率画面；

5.▲整机内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥5个；像素值≥1个800万+4个1300万； 均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术，支持输出H.264视频格式。****中心所出具的权威检测报告复印件）

6.▲整机内置1路独立式高清摄像头，视场角≥145度，水平视场角≥130度，支持输出16:9比例的图片和视频；支持1920x1080分辨率输出；在清晰度为1920x1080分辨率下，支持25帧的视频输出 。****中心所出具的权威检测报告复印件）

7.▲整机内置的智能拼接摄像头，视场角>151度，水平视场角>132度,具备多个摄像头画面智能拼接技术，拼接摄像头画面可支持1s内快速动态融合。****中心所出具的权威检测报告复印件）

8.整机内置非独立摄像头模组，同时输出至少3路视频流，同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览（拍照或视频录制）。

9.内置网卡，无需外接网络连接设备，连接网线至PoE in或PoE out接口均可实现联网功能。

10.整机通过一根网线可实现供电、网络传输及图像传输；

11.整机支持复位按键，支持通过物理按键复位及重启

12.整机支持≥2 种供电方式，POE和DC 12V供电方式。

3、教师观察摄像机（型号：TC16）

1.整机采用一体化设计，内置4k摄像头

2.整机摄像头水平视场角≥40°，对角线视场角≥49°；

3.▲整机摄像头传感器有效像素≥5000万 。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

4.整机摄像头支持4K超高清影像输出。

5.▲可提供3840×2160图像编码输出，同时向下兼容 1920×1080、1280×720分辨率；（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

6.▲整机可同时提供2路编码输出，1路支持1920x1080分辨率的课堂实录画面，帧率30fps；1路1920x1080分辨率板书画面，帧率可选1-20帧； （须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

7.整机内置视频处理器采用四核处理器，linux 5.1及以上操作系统，≥512MB系统内存、≥128MB存储空间。

8.▲在无需连接外网情况下，整机支持老师在教学过程书写的板书内容和老师遮挡分层处理，输出视频中老师身体遮挡板书内容实现透视可见，实现教学过程板书可视化。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

9.▲在无需连接外网情况下，整机支持老师在副屏位置书写板书的图像识别，可对画面内板书内容和人物进行分层； 支持人物的隐藏和透明度调整设置； （须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

10.整机支持2种供电方式，POE和DC12V供电方式。

11.整机支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及网络信号传输，支持同时输出全景输出和板书记忆多路画面。

12.整机整机支持POE供电，其中一路为POE IN，另一路为POE OUT，支持给外部POE设备供电；

4、数字阵列麦克风（型号：MC16）

1.▲产品采用一体化设计，内置8个传感器单元，组成线阵列麦克风。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

2.▲产品内置阵列麦克风，360°全向拾音，麦克风清晰最大拾音距离≥10m；（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

3.产品音频处理采用4核国产音频处理芯片；

4.阵列麦克风具备≥1个状态指示灯，可显示麦克风工作状态，绿表示工作状态正常；红灯表示级联失败；

5.产品支持网络数字音频数据传输；

6.▲产品接口含2路RJ45级联接口，POE IN支持RJ45音频输入，POE OUT支持网络级联和数据输出，同时支持POE IN电源；1路Type-C调试接口；1个红绿双色指示灯，支持显示产品工作状态。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

7.产品支持POE有线网络供电，只需要1路网线，即可实现供电及信号传输；

8.产品整机支持POE供电，其中一路为POE IN，另一路为POE OUT，支持给外部POE设备供电；

9.▲支持网络级联，级联数量最大支持3级（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

10.支持波束成型、噪声抑制、增益控制

5、AI课堂智能反馈系统（型号：希沃课堂智能反馈系统V1.0）

1.▲系统支持对教室环境的3D还原重建，形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模，采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置；支持正前方、左前方、右前方、左后方、右后方5种视角转换。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

2.▲ 在2D/3D课堂孪生界面中，通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度，基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度，颜色越深则代表越活跃。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

3.▲ 在2D/3D课堂孪生界面中，支持在地面上显示教师的巡堂轨迹，颜色越深代表停留时间越长。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

4.系统具备内置生成式大模型和教学内容辅助生成算法，教学内容自动生成课程总览、师生对话、课堂互动、新课标落实四个维度的课堂反馈建议，可查看课程知识点、符合知识性目标的提问、不合适的提问、提问优化建议、所有提问、课堂互动评价、课堂互动建议、基于新课标的授课分析、亮点和改进建议。（提供算法备案号）

5.系统自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间分布情况，支持按照时序图样式、和饼图样式展示，展示不同课堂行为发生的顺序、时长。

6.系统自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间分布情况，支持按照时序图样式、和饼图样式展示，展示不同课堂行为发生的顺序、时长。

7.系统将课堂中老师和学生的声音转写为文字，按照前后文自动切割为不同的片段；片段支持展开查看详细文字，支持跳转到文字段落对应的视频片段。

8.系统支持对语音转写中的师生问答进行自动识别，所有的提问自动高亮显示，支持将识别出的问答实录一键导出为云文档。

9.系统支持自动识别问题分类，按简单型、追问型、思考再答型、自问自答、无响应进行分类统计，通过饼图表呈现。

10.系统支持点击问答模式柱状图对该类型的提问进行筛选，问答实录中显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句，支持跳转到文字段落对应的视频片段。

11.系统支持通过弗兰德斯编码规则对课堂数据进行每秒1次的打点，自动计算出启发/指导比（I/D）、学生稳态比（PSSR）、教学内容比（CCR）、学生发言比（PIR）、教师提问比（TQR）的指标数值，通过雷达图呈现。

12.▲ 系统支持教师画面、学生画面双窗口显示，小窗口可自由拖动位置和自由切换；视频画面与互动课件一一对应，点击互动课件缩略图，可跳转至对应视频片段。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

13.系统将课堂实录自动切割为关键片段，根据模式的选择播放指定类型的片段内容；片段中包含提问、回答、举手、上台、齐读、讨论的教学事件，播放进度条支持显示事件类型、定位播放功能。

14.系统支持教学环节、课堂互动、完整回放三种播放模式，可任意切换。

15.系统支持计算本节课的教师行为占有率Rt、师生行为转换率Ch，基于本节课的Rt值、Ch值得出本节课的教学模式，教学模式包含：混合型、练习型、讲授型、对话型。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

16.系统支持以海报、二维码的方式分享给他人，支持在移动端查看报告。

17.系统支持将听评课记录关联，通过听课记录快速跳转课堂实录片段，并能抽象出评课摘要，呈现本节课人工评价各维度的评分（提供功能截图）

18.系统支持将两节课数据进行对比，实现同课异构分析，包含教学时间分配、问答模式、提问类型、学生应答、教师理答、弗兰德斯互动分析、S-T教学分析、Rt-Ch教学分析等多个模型，以可视化图像方式对比。

19.系统支持将老师多节课数据分析，形成老师的成长趋势，包含巡堂轨迹变动，教学时间分配变化，提问类型及数量变化，并以图表形式展现。（提供功能截图）

20.****学校为单位，查阅本校设备报告录制情况，直接查阅每份报告，并能查阅部署设备数、昨日活跃设备数、报告生成数、昨日新增数、本校老师参与度、本校报告学科分布等数据；还能支持以教师的形式进行查阅。（提供功能截图）

21.系统支持将报告下载至本地，报告中包含基础数据、AI建议、教学时间分配、讲学环节时间轴、PTA模型、问答模型、提问类型、弗兰德斯编码图、S-T/Rt-Ch教学分析图、提问数据统计、提问详情列表。（提供功能截图）

22.系统根据教学内容，基于教学环节、教学任务、教学行为三个特征，形成用户教学流程分布执行情况，支持以进度样式展示，展示不同课堂行为环节的开展情况（提供功能截图）

23.▲系统支持自动识别老师的核心提问，并且会将提问片段进行抽取，可以看到片段总体的抬头率、回答问题的举手率。点击片段明细，可以按照座位图的方式，查阅具体学生举手和回答的情况。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

24.▲系统支持自动识别学生回答时长，可分类为5秒以内，5-15秒，15秒以上。点击各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生角色区分，并自动进行分段分句。（须提供国家权威第三方检测机构出具的功能检测报告扫描件，要求内容能体现满足上述参数要求）

6、AI学生成长助手系统（型号：AI学生成长助手系统V1.0）

1.能根据开课情况，自动识别学生认真听讲、积极举手、问答问题等行为，并且课后形成AI建议给到老师。老师可以删除或者增加学生点评。

2.支持以座位表图片、导入Excel表格等形式还原座位布局，以管理座位排布。

3.系统支持按照周、月自动生成班级报表。支持按照全部老师，以及老师个体的数据进行查阅呈现。

4.系统自动生成周期内待关注学生列表，按照情绪波动、有点小情绪、专注度下降、表扬减少、待改进增加、以及单项待改进最多的标签显示学生头像及姓名。支持点击下钻查阅学生详情，包含待改进变化、点评变化、以及自动生成AI评语。

5.系统自动生成周期内标杆学生清单，按照小红花最多、小红花飙升、待改进减少、专注度最高、专注度飙升、以及单项最多的表扬项标签显示学生头像及姓名。支持点击下钻查阅学生详情，包含待改进变化、点评变化、以及自动生成AI评语。

6.系统自动****小组清单，按照小红花获得数量前三进行呈现。

7.系统支持一键生成奖状，支持修改奖状的模版、获奖学生姓名、奖状内容、称号、颁发人、颁发日期。支持删除奖状与颁发推送，并发送站内通知。

8.系统依据采集到的学生情绪状态数据、专注度数据、点评数据，生成全班的学生成长报告，按照学生头像形式进行选择。点击学生头像即可打开具体报告，并支持调整学期时间。

9.系统根据采集到的点评数据、专注度及情绪数据进行综合理解，自动生成AI评语。

10.系统自动采集学生点评数据、专注度数据和情绪数据，并且支持数据下钻。其中点评数据可以看见表扬、待改进次数、点评趋势、待改进趋势，支持班级均值和当前学生比较。点评分布支持按照表扬维度和待改进维度以饼图形式呈现。支持查阅点评记录

11.系统按照点评的统计，自动形成综合素质评价。系统将根据点评的内容，按照学习表现、品行素养、身心健康、社会实践、艺术审美五个维度构建雷达图。并且基于评价内容，生成AI评价。支持学生数值和全班均值比较。

12.根据采集到的不同学科的专注度、愉悦度数据，系统进行学科兴趣分析，并且基于学科兴趣分析形成AI分析建议。支持点击学科下钻，查阅学科的个性化评价建议、专注度变化、情绪指数变化以及点评数据。