校内数据平台(HLBEXYXJ2026132)采购公告

发布时间: 2026年10月28日
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项目名称 项目编号 公告开始日期 公告截止日期 采购单位 付款方式 联系人 联系电话 签约时间要求 到货时间要求 预算总价 发票要求 含税要求 送货要求 安装要求 收货地址 供应商资质要求 公告说明
校内数据平台****
2026-10-28 14:49:352026-11-02 15:00:00
****货到验收合格后付100%
¥50000.00

符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件


采购清单1
采购商品 采购数量 计量单位 所属分类
校内数据平台 1 项 其他信息技术服务
品牌 型号 预算单价 技术参数及配置要求 参考链接 售后服务
¥ 50000.00
基于学科专业数据生成《审核评估数据分析报告》、《合格评估数据分析报告》、《本科教学质量报告》、《学院本科教学状态数据分析报告》、《学科数据分析报告》、《专业教学状态数据分析报告》、《师范类专业教学状态数据分析报告》、《师范类专业一级监测报告》、《数据监测报告》、《数据质量检查报告》、《学科专业数据**建设质量诊断报告》等服务。 1、状态数据采集 1)状态数据需包含2016年至今各年版本《高等教育质量监测国家数据平台数据表格》,表格、字段、校验规则等内容应和国家数据平台保持一致,且能够根据国家平台变化而及时升级更新。 2)状态数据采集可通过****学院收集数据,支持复制上一年份数据,学院负****学院数据,****学院数据进行增、删、完善、更新操作,无需重新填报数据,表单负责人****学院的附表填报进度条以及填报状态,包括:“已完成”,或“未提交”,****学院****学院的提交时间,并****学院提交的数据明细结果。 3)系统支持所有表单同时开展填报操作,无需前置表单完成后才可以解锁后置表单填报,前置表单未完成状态下,后置表单可先进行表内校验,待前置表单完成后,****联校验。 4)状态数据采集过程中,如需退表修改数据,系统支持选择性退回关联表单,不强制退回所有关联表,多张子表填报情况下,可选择具体的子表进行退回,不强制退回所有子表,被退回的表单重新提交后,后台自动校验数据准确性。 5)为配合国家三级专业认证工作,支持灵活设置本校专业类开设情况,开放相关类专业后,系统自动显示相关专业类表格; 6)管理员可自主添加数据采集任务,灵活定义任务名称、填报年份、学年、统计截止时间、填报起止时间、教学质量年度报告填报截止时间,其中教学质量年度报告支持独立设置; 7)数据采集任务进度可在线实时观测,可细化至每个负责人的填报进度情况; 8)为提高数据采集质量,使用人员在点击填报提示时,展示该表单与其它表单或者字段之间的校验关系; 9)鼠标悬浮采集表格内的字段时,系统能够提示该字段的数据填报要求。 10)数据填报过程中,自动记录异常数据,并在全校数据完成填报后,通过对比近两年核心指标和呈现所有异常数据进行数据质量检测。 11)数据填报过程中,基于当前已完成的部分表单,可以实时分析查看审核评估/合格评估核心指标,每个核心指标,需支持结合目前填报进度实时更新,并可下钻查看每个指标算法说明,注明详细的计算逻辑;****学院、各专业口径下明细数据,展示各指标近三年结果对比情况。 12)系统内置采集常见问题库,分为全局类和单表类,全局类记录了整个数据采集过程中通常会遇到的一些问题和答案,单表类记录了每张表单在数据填报过程中可能遇到的问题和答案,****学校自身情况自定义选择表单新增问题及答案。 13)所有采集表单分为固定表单和浮动表单两类,对于固定表单填报时可以直接复制去年填报数据再进行修改;对于浮动表单可以快捷导出去年填报数据修改后再导入系统中,同时,填报表单如果需要引用其他表单数据,系统支持快速导出其他表被引用数据 2、状态数据分析 1)状态数据分析包含全校整体情况、各教学单位情况、专业情况、数据查询、分析拓展等功能; 2)全校整体情况包含核心数据、师资情况、学科专业、教学过程、教学**及使用情况、学生情况等板块,并可对板块中指标进行数据钻取和导出,获取最细颗粒度数据,如点击生师比,不仅可以了解折合师资以及折合学生,同时可看到师资的组成以及学生的组成的详细数据以及按照系数计算后的折算数据; 3)各教学单位情况包含教师及本科生、专业带头人、实验技术人员、教育教学研究与改革、教学过程、学生情况等板块,支持对板块中指标进行数据钻取和导出; 4)专业情况包含各专业基本情况、师资情况、课程体系、支持条件、学生情况。支持对每项分析维度进行数据钻取和各专业情况对比; 5)专业情况中可展示任意专业的专业画像,专业画像从教职工、教学成果奖、开课情况等8个方面详细展示该专业信息,点击图标能够下钻查看数据详情。 6)数据查询导出中基本查询可以直接筛选表单数据,自定义筛选条件,查找相应数据并能够导出,如可以直接筛选2019年度教职工表中的专业技术职称为“教授”且最高学位为“博士”的人员名单;高级数据查询支持查询每年度的教学单位及专业情况,如教学单位中实验技术人员、辅导员信息,****中专业师资结构、专业授课信息; 7)趋势分析功能可基于采集数据,查看学校各年度的基本条件趋势分析、专业课程趋势分析、师资相关趋势分析,并支持展现详细数据。 3、状态数据报告 1)数据报告中的数据源要求全部来源于状态数据,支持以WORD文档方式导出任意报告。 2)数据报告包含审核评估数据分析报告、合格评估数据分析报告、专业教学状态数据分析报告、学院本科教学状态数据分析报告、本科教学质量报告、办学数据监测报告、数据质量检查报告、师范专业教学状态数据分析报告。 3)审核评估/合格评估报告支持在线预览和报告下载,报告内容根据数据填报进度实时更新; 4)审核评估/合格评估报告在线预览模式下,可对每一个核心指标进行下钻查看,展示指标算法详情、指标明细数据、学院指标情况和专业指标情况。 5****学校数据填报质量过关,系统应支持经验校验功能,需内置不少于100条经验校验规则,针对不少于30张表单开展数据质量检测,通过质量检查报告方式导出,报告检测结果中应分为“通过”,“错误”,“预警”三类,并展示参与检测的每张表单的检测结果,严把数据质量关。 4、状态数据查询 1)状态数据查询支持查询条件的创建,查询方式包括单表查询、多表查询、脚本查询; 2)查询条件支持自建,字段运算支持≥、>、=、<、≤、like等多种运算符; 3)多种查询条件支持并联运算,运算方式支持AND、OR形式; 4)查询结果支持保存功能方便用户再查询,并可在线显示和表格导出。 5、异常数据排查 1)异常数据排查支持数据核查任务的创建,执行类型包含异常校验、详情数据对比; 2)支持数据排查规则库的管理,规则库中能够创建和保存任意数量的数据校验规则,通过运行异常校验和数据详情对比,即可快捷查询状态数据中的异常数据并给出数据异常详情; 3)支持在规则管理库中自定义添加数据排查规则,包括排查规则的适用年份、关联表单、规则内容、规则提示等。标书代写

附件下载:标书代写校内数据平台_参数.docx
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