保教质量评估

1.研制2026年度幼儿园保育教育质量评估工具。评估工具的内容须覆盖《幼儿园保育教育质量评估指南》中的办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等5个方面、15项关键指标，逐项细化考查要点、赋分规则、证据来源与判定标准，包括但不限于《幼儿园保育教育质量自评表》《入园考察观测指标记录与评级表》《入园考察资料查阅表》《入园考察访谈提纲》等，评估工具要确保指标可观察、可记录、可复核。 2.建设一支专业性强的保教质量评估队伍，开展评估工具研制、网络平台建设、自评材料评估、入园考察、数据分析和评估报告撰写，保证高质量地完成保教质量评估项目。 3.编制2026年度保教质量评估实施方案，预试评估工具，确保****幼儿园保教质量评估的各项工作。 4.承担评估数据的收集、清理、校验、合成、建库与安全管理，保障数据完整、准确、可追溯；原始记录不得修改与覆盖，处理过程可留痕、可复核。 5.完成保教质量评估的子报告和总报告。****幼儿园的自评材料和专家入园考察记录，形成包含量化结果、优点、不足及提升建议的子报告；****幼儿园自评阶段、专家入园考察阶段及两阶段综合量化情况，从办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面分指标呈现评估结果，最终提出发展建议，形成保教质量评估的总报告。 6.组织评估结果反馈会，逐园反馈诊断意见与改进清单，并在本评估周期内提供不少****幼儿园反馈专项指导（含入园指导、形成改进建议、提交整改方案）。 7.****幼儿园园长及骨干教师开展《评估指南》解读与自评工具使用培训，搭建懂流程、会方法的评估人员队伍（县市区教研行政人员、园长等），指导幼儿园建立常态化自我评估机制。 8.完成自评材料信息上传的网络平台搭建，实现佐证材料（图片、视频和文字）上传、在线自评和互评。