刑法分论精品AI课程建设服务项目购置(CTBUFS-2026086)采购公告

服务内容

服务期

单价（元/年）

总价（元）

备注

《刑法分论》精品AI课程建设服务项目

验收之日起2年

30000

30000

1、多维度全系列课程图谱体系建设

2、能力导向任务引擎教学系统搭建

3、 虚拟法庭空间建设

模块名称

规格（技术参数、性能要求）

1、多维度全系列课程图谱体系建设

供应商专业课程顾问将与课程团队开展深度对接，协同打磨全新架构多维度全系列课程图谱体系建设。该图谱体系包含知识、问题、能力、课程思政等图谱，同时结合课程特色与教师实际需求，灵活拓展个性化谱系内容。

1.1知识图谱建设服务

支持AI生成知识图谱、智能导入，支持同步其他课程知识图谱（全量或部分），支持课程章节一键转化生成知识图谱并自动进行**关联；系统提供至少8种图谱形态，用户可根据课程性质选择合适的图谱形态进行编辑，支持AI图谱美化，输入提示词，一键实现课程知识图谱页面美化；支持构建问题图谱，学生通过核心问题与子问题连接形成知识网络并与标准答案对比。

〇（1）支持知识点多层级架构建立，生成分类—知识点关系；支持手动添加、批量导入等方式构建知识图谱，批量导入需支持填写知识点名称、标签信息、认知维度、分类属性、教学目标、知识点说明等数据；支持智能导入，用户上传课程大纲、教材或PPT文件等，系统智能识别并构建生成知识图谱；支持本地导入xmind格式的思维导图文件，自动读取文件数据生成课程知识图谱，并能够导出excel格式文件。

▲（2）支持与教学平台打通，可通过教学平台现有课程章节选择生成章节图谱；支持同步其他课程图谱，支持全量同步或者部分选择同步；支持AI生成图谱功能，系统基于教师已建设好的网络课程结合AI应用自动生成知识图谱，并支持直接使用生成的图谱，同时支持在生成的图谱上进行自定义化修改。

▲（3）支持知识点之间进行前置关系、后置关系、关联关系的设置，支持额外新增其他自定义关系；支持给知识点打标签，自定义标签内容，支持同一个知识点标记多个标签，具备为知识点设定重点、难点以及考点等标签的功能，同时支持用户自定义标签名称；支持知识点被赋予某一分类属性，包括事实性、概念性、程序性、元认知等。

▲（4）支持进行跨课知识点关联，实现不同课程之间知识的聚合联动，关联后可以实现跨课学习并进行专业下多门课程的知识点关联展示应用。支持选择跨课程知识点直接跳转至相关微课进行学习。

〇（5）知识图谱显示支持2D和3D展示效果，用户可自主进行模式切换。支持用户自由绘制知识图谱，通过视觉高亮突出重点区域；支持根据个人喜好切换图谱背景色，并支持自定义背景色。

1.2问题图谱建设服务

（1）基于课程知识图谱，建设不少于三层的问题体系，系统提供对每层级问题的定义能力，允许用户添加问题详情及其与知识点的关联。支持通过图谱形式展现问题与知识点的关联；提供两种子级问题关联方式，包括层级连线和板块关联功能。

▲（2）支持开启探索模式，模拟学生学习路径，通过问题选择和知识点关联，促进学生的深入思考；在探索模式中，用户被引导将核心问题与子问题连接，形成知识网络，并通过提交与标准答案对比，实现自我评估。支持自定义内容组：在问题图谱探索模式下，用户可选择特定内容组（如某一单元或章节）进行深入分析，系统只显示与该内容组相关的问题和知识点，帮助用户集中理解特定部分。

1.3课程思政图谱建设服务

（1）可根据建设好的课程图谱一键生成课程思政图谱。以搜索功能，覆盖知识点、分类和标签，实现思政图谱覆盖知识点的全面性，满足用户不同维度的搜索需求。

（2）支持通过点击操作，可深入分类卡片获取详细信息，知识点用户也可以选择开启卡片，直接跳转至思政微课进行学习，实现知识获取的快速通道。

1.4自定义图谱建设服务

具备自定义图谱功能，可根据个性化的图谱展示进行自定义图谱建设，如能力图谱、案例图谱等；提供多种图谱样式，满足教师不同教学场景的需求，供自由选择。

2、能力导向任务引擎教学系统搭建

****中心、能力培养为导向的教学模式创新，促进跨学科融合与协作学习，项目需根据《刑法分论》课程的教学特点搭建具有针对性的、能力导向任务引擎教学系统。

（1）AI自动生成任务：支持AI生成任务，提高老师任务创建效率；支持按照章节、教案、文本三种方式AI生成任务基本信息和任务点内容，简化老师任务设计工作。

（2）多种类型任务点配置：支持**、编辑、发布、管理和删除任务，并对任务数据进行自定义排序、指定、创建文件夹进行归纳。支持点击**任务跳转至任务编辑页面，进行基本信息编辑和任务设计工作；支持编辑任务基本信息，包括任务名称、任务封面、任务介绍和选择任务标签。支持切换标签页跳转任务设计页面，添加分组，添加任务点和设置闯关达标条件。支持在任务的分组下添加任务点，任务点类型包括视频、文档、课程、章节、知识点、线下课堂、线上课堂、主题讨论、作业、测验、自测、问卷、审批、任务、自定义等多种种类型；支持直接添加当前课下**和当前登录用户的其他课程**到任务下，同时支持点击添加跳转到指定页面进行**添加；针对视频、文档、线上课堂、线下课堂、主题讨论、问卷、审批、自定义类型任务点，增加“成绩”按钮，方便教师录入线下教学成绩；针对自定义类型任务点，增加“签到”按钮，方便老师发放签到给学生。

2.1闯关与分层教学配置

〇（1）任务点单关卡、分组组间闯关条件设置：支持在任务点上设置闯关条件，学生需要达到任务点设置的完成条件才能够学习下一个任务点，不同类型任务点闯关条件不同。

（2）任务高阶分层闯关、选学任务开关配置：支持在任务分组上设置组间闯关条件，学生需要达到组间闯关设置的完成条件后才能够学习下个分组。支持针对单个任务点设置“是否选学”开关，开启后学生可自主决定是否学习，同时学习成绩不作任务闯关和任务达标的参考项。支持针对任务点开启高阶闯关模式，使不同成绩学生后续学习的内容不一样，满足教师个性化教学的场景。

（3）任务达标标准、电子证书自动发放：支持在任务设计上设置达标标准，学生完成达标标准后整个任务学习完成，学生可以领取相应的任务达标证书。任务设置发放证书后，任务达标后支持点击证书按钮进行证书查看、下载操作。

2.2PBL分组教学支撑

▲（1）多模式分组：任务中可插入PBL教学，支持开展分组教学活动，支持多种分组方式，包含固定分组、自选分组、组长建组、随机分组、面对面建组、不分组等分组方式。

（2）3D元宇宙沉浸式任务学习：支持通过3D元宇宙方式进行沉浸式任务学习，学生可在虚拟三维空间中以角色化身份参与PBL分组任务，实现多人实时协同互动、虚拟场景漫游探索和任务成果可视化展示。

（3）自评/组内/组间/教师多元评价：活动支持教师评价、组内评价、组间评价、自评等多种评价相结合，支持分项评分指标设置。

▲2.3任务发布、克隆、报名审批管理

用户完成任务设计后，支持点击发布按钮，支持任务选择班级、分组、个人进行任务发布工作；支持任务随课程一起克隆给自己或克隆给他人两种方式，提高任务的复用性；支持针对任务进行报名设置工作，教师可以选择开启报名、报名需要填写信息、报名需要审批等多种方式，邀请学生报名任务，同时支持查看报名信息；任务引擎支持选课功能，支持教师选择部分**作为任务包进行发布，学生选择部分任务点进行选择性学习。

▲2.4任务督学批量提醒

学情分析页面展示学生、任务点数据和概览统计情况；支持督学，有督学和批量督学按钮，支持针对不满足学习进度的学生、单个学生、多个学生进行发放督学通知，督促学生学习。

3、 虚拟法庭空间建设

3.1空间设计与三维建模

（1）空间设计与建模：针对虚拟法庭空间特色需求，利用建模软件等专业工具进行高精度三维建模，包括三维空间结构（墙体、地面、天花板）、装饰性元素等；

（2）使用WebGL渲染引擎（如Three.js）对模型进行灯光布置、材质贴图、UV烘焙，实现逼真的光影效果和材质质感，并针对Web端进行模型轻量化处理，确保流畅加载与浏览。

3.2多模式沉浸式交互

〇（1）提供多元化沉浸式漫游交互方式，学生可像游戏操控一样操控虚拟角色自主漫游探索，也支持点击地面任意位置快速移动浏览，适配不同学生操作习惯。

（2）系统内置智能场景导航体系，同时支持一键启动课程预设导览路线自动漫游，无需手动操作即可完整浏览课程全部重点教学内容，适配自主学习、****种场景。

▲（3）支持在虚拟法庭空间内集成教学视频、课程内容音频讲解、3D模型等教学**，可一键聚焦素材最佳观看视角，学生靠近对应展区可自动触发音视频讲解，以沉浸式场景化方式呈现课程教学内容，强化学生对课程知识的认知与融入感。