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情趣文胸 江苏 苏州 发布时间:2025-12-08 采购要求/询价意向 询价物品 女士内衣 采购总量 面议 目标单价 面议( 情趣 在正文中 )
...数量 单价(元) 成交金额(元) 报价明细 1 冈本 超润滑3片 男女用超薄套套成人用品情趣计生进口 冈本/OKAMOTO 超润滑3片 200 15.0 3000.0 2 【运费】 1 0.0 六、保证金金额、收款银行、用户名及卡号: 七、其他补充事宜: 八、公告期限: 自本公告发布之日起1个工作日。...( 情趣 在正文中 )
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...代服饰的质感和色泽。服饰是文化的载体。对明代服饰的细致还原,也是在向观众传递那个时代的审美情趣、社会等级制度和生活习俗,让历史剧更有文化厚度。 拟采购的货物或服务的预算金额:294490元 采用单一来源采购方式的原因及说明:诸暨市春艺服装有限公司前期已深度介入《陈渡草堂》服装设计创作,熟知剧情内核、角色设定及整体艺术风格,能让服饰与剧情、表演形成高度契合,避...( 情趣 在正文中 )
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...机,面向全体学生,积极开展丰富多彩的校园文化活动,推动学校艺术教育工作,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生全面发展。 六合区教育局 2025年5月20日...( 情趣 在正文中 )
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...现“以人为本”的原则,充分满足人的需求,充分考虑不同观众群体的特性,陈设既要追求高雅的审美情趣,又要具有满足各类观众需求的普适性和大众性,避免曲高和寡,凸显老少咸宜、雅俗共赏的特点。3.成交供应商在深化设计过程中,要严格按照采购文件及合同的约定,围绕相关现场勘测资料,并结合采购人及其专家的意见,进行深化设计工作。4.成交供应商在深化设计过程中,必须接受采购人...( 情趣 在正文中 )
...现 以人为本 的原则,充分满足人的需求,充分考虑不同观众群体的特性,陈设既要追求高雅的审美情趣,又要具有满足各类观众需求的普适性和大众性,避免曲高和寡,凸显老少咸宜、雅俗共赏的特点。 3.成交供应商在深化设计过程中,要严格按照采购文件及合同的约定,围绕相关现场勘测资料,并结合采购人及其专家的意见,进行深化设计工作。 4.成交供应商在深化设计过程中,必须接受采...( 情趣 在正文中 )
...现的舞台,带来了强烈的视觉冲击和美的感受,有助于学生发现美、感知美,丰富审美体验,提升审美情趣。但也有几位老师大单元教学的特征不足,没有螺旋上升的学习内容和结构设计,对于学习任务不明确,课型指向是造型表现或是设计应用还是欣赏评述略有偏差。 此次参赛的教师专业素养总体有了很大提升,老师们的课件制作大多精美,注重色彩的搭配,内容和形式的呼应,有几位老师课页的选图...( 情趣 在正文中 )
...、有儿童画倾向性。纸工创作中,老师们能够运用多种纸工技巧,造型生动稳固,制作的形象富有生活情趣,注重细节,有的选手能加入背景场景作品使其观赏度更高;但也有选手未能呼应现场命题,缺乏应变的巧思。粉笔字的章法与字体结构基本符合大赛要求,整体不错;但个别选手忽略粉笔字的练习表现欠佳,还有老师字写的不错,但不注重版面整洁,影响整体效果。 5分钟的大单元教学结构设计方...( 情趣 在正文中 )
...他 预算总额:6,764.49元 资金来源: 其他 项目描述:了帮助村民提高文化素养和审美情趣,聚焦乡村振兴战略,提升村民精神风貌,培育文明乡风,良好家风,淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度,现对村农家书屋进行提升打造,预计费用约6764. 49元(预算附后)。 项目审查信息 项目审查表: 村民代表大会意见表: 建设方信息 建设方/村委名称:盐城市大丰区新丰...( 情趣 在正文中 )
...培养学生的创造性思维和问题解决能力,提高学生动手能力,改进和优化课堂教学模式。培养学生审美情趣,提升学生的数学素养,为学生全面发展和终身发展奠基,真正发挥数学的育人价值。 服务履行期限:30天。 本项目不接受联合体。 二、申请人的资格要求: 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定: (1)具有独立承担民事责任的能力(提供有效的营业执照); (2)...( 情趣 在正文中 )
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...子树日记。 善表现:感受歌曲欢快的情绪,初步学会演唱歌曲。用快乐的歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣,体验与同伴一起演唱的快乐。 星期 上午活动 下午活动 晨间户外 教学、游戏 一 分散:沙包(投掷)尾巴(躲闪跑) 游戏: 合作很快乐 综合活动:李子树怎么了 区域游戏(重点美工区) 户外活动:积木区(碳化积木、亿童建构等) 游戏:活动中的安全(健康) 二 分散:木...( 情趣 在正文中 )
...制作心意卡。(落实目标15、18) 善表现:学习演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松愉悦的情趣。(落实目标16) 星期 上午活动 下午活动 晨间户外 教学、游戏 一 分散:积木区(身体协调)飞盘(抛接) 游戏: 小动物过桥(平衡) 体育活动:合作真快乐 区域游戏(重点角色区) 户外活动:球类区(连续拍球) 游戏:动物找家(益智) 二 分散:毛毛虫(侧身钻)飞...( 情趣 在正文中 )
...制作心意卡。(落实目标15、18) 善表现:学习演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松愉悦的情趣。(落实目标16) 星期 上午活动 下午活动 晨间户外 教学、游戏 国庆节放假 六 分散:组合区(身体协调)沙包(投掷) 游戏: 老狼老狼几点了(听信号追逐跑) 专用室活动:涂鸦馆、云书屋 区域游戏(重点积木区) 户外活动:野趣场(上肢力量) LGA课程:雨林跋涉...( 情趣 在正文中 )
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