...源覆盖 8 类课程，备选总量不低于550门，含美育、经典导读等 13 类重点课程，契合多项教育部文件要求，具体要求详见磋商文件第四章“项目说明和采购需求”。 合同履约期：自合同签订之日起2年。 本项目不接受联合体磋商。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.本项目需要落实的政府采购政策：评审时小型、微型企业提供服务...( 教育部 在正文中 )

...万元(人民币) 采购品目： C23130200食品和饮料批发服务 采购需求概况 ： 为完成教育部乡村振兴云南省施甸县定点帮扶工作任务，校工会采购2026年教职工春节慰问品施甸县农特产品礼包。投标产品的产地一般应是施甸县内，要求2026年1月10日前配送到各校区。...( 教育部 在正文中 )

...万元(人民币) 采购品目： C23130200食品和饮料批发服务 采购需求概况 ： 为完成教育部乡村振兴云南省施甸县定点帮扶工作任务，校工会采购2026年教职工春节慰问品施甸县咖啡礼包。投标产品的产地一般应是施甸县内，咖啡类产品产地限于保山市区域内，要求2026年1月10日...( 教育部 在正文中 )

...服务范围：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》（教材厅函〔2023〕3号）、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件精神，深化基础教育课程教学改革，落实立德树人根本任务，推动课程体系优化、育人模式转型、教研机制创新，培育区域教育教学改革标志性成果，打造可推广的改...( 教育部 在正文中 )

...采购需求：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》（教材厅函〔2023〕3号）、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件精神，深化基础教育课程教学改革，落实立德树人根本任务，推动课程体系优化、育人模式转型、教研机制创新，培育区域教育教学改革标志性成果，打造可推广的改...( 教育部 在正文中 )

...采购需求：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》（教材厅函〔2023〕3号）、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件精神，深化基础教育课程教学改革，落实立德树人根本任务，推动课程体系优化、育人模式转型、教研机制创新，培育区域教育教学改革标志性成果，打造可推广的改...( 教育部 在正文中 )

...务范围：为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》（教材厅函〔2023〕3号）、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件精神，深化基础教育课程教学改革，落实立德树人根本任务，推动课程体系优化、育人模式转型、教研机制创新，培育区域教育教学改革标志性成果，打造可推广的改...( 教育部 在正文中 )